Soal Ukk / Uas Biologi Kelas X Xi Semester 2 (Genap)

Assalamu'alaikum wr. wb. Selamat tiba di blog kumpulansoaltest. Pada peluang kali ini akan kami bagikan teladan latihan Soal UKK / UAS Semester 2 (Genap) Kelas X dan XI Sekolah Menengan Atas / MA Mapel Biologi

Cuplikan Soal UKK / UAS Biologi Kelas X Semester 2 / Genap :

1.	Yang dimaksud dengan keragaman hayati merupakan :
	A.	Terdapatnya beranekaragam jenis  makhluk hidup di permukaan bumi baik di darat maupun perairan
	B.	Beranekaragamnya jenis  mahkluk hidup yang mempunyai fungsi bagi insan di permukaan bumi
	C.	Terdapatnya aneka macam jenis binatang di permukaan bumi utamanya di daratan
	D.	Terdapatnya aneka macam jenis tumbuhan di permukaan bumi utamanya di daratan
	E.	Macam-macam jenis tumbuhan dan binatang yang mempunyai fungsi bagi manusia
2.	Yang merupakan teladan keragaman hayati pada tingkat gen merupakan :
	A.	Pada binatang dimengerti ada aneka macam jenis binatang berkaki empat
	B.	Pada jenis tumbuhan padi dimengerti ada : padi IR-64, padi Raja Lele, padi Cisadane
	C.	Pada tumbuhan pangan dimengerti adanya : padi, jagung, sagu, singkong
	D.	Pada binatang dimengerti ada : kucing, anjing, macan dan singa
	E.	Pada tumbuhan dimengerti ada : Kelapa, Aren, Siwalan
3.	Berikut ini merupakan berbagai macam tumbuhan yang ada di Indonesia : kelapa                          mahoni aren meranti pinang Jenis tumbuhan yang berbincang Contoh keanekaragam jenis merupakan :
	A.	1, 2 dan 3
	B.	1, 2 dan 5
	C.	1, 3 dan 4
	D.	1, 3 dan 5
	E.	2, 3 dan 5
4.	Contoh keanekaragam tingkat gen  pada hewan  adalah :
	A.	Kambing, sapi, dan kuda
	B.	Ayam, itik dan angsa
	C.	Ayam kampung, ayam petelur dan ayam cemani
	D.	Kuda, zebra dan keledai
	E.	Ikan mas, ikan gurame dan ikan paus
5.	Tingkatan Keanekaragaman hayati dari yang paling sederhana  sampai yang paling kompleks, merupakan :
	A.	Keanekaragaman ekosistem à keragaman species à keragaman gen
	B.	keanekaragaman species à keragaman gen à keragaman ekosistem
	C.	keanekaragaman species à keragaman ekosistem à keragaman gen
	D.	keanekaragaman gen à keragaman ekosistem à  keanekaragaman species
	E.	Keanekaragaman gen à keragaman species à keragaman ekosistem
6.	Perbedaan antara keragaman Gen dengan keragaman Jenis merupakan :
	A.	Keanekaragaman gen terlihat pada individu yang sejenis, sedangkan keragaman jenis terlihat pada individu yang berlainan jenis namun masih satu genus
	B.	Keanekaragaman jenis terlihat pada individu yang sejenis, sedangkan keragaman gen terlihat pada individu yang berlainan jenis
	C.	Keanekaragaman gen lebih kompleks ketimbang keragaman jenis
	D.	Keanekaragaman jenis lebih sederhana ketimbang keragaman gen
	E.	Keanekaragaman gen terdapat pada tumbuhan ( tumbuhan ) sedangkan keragaman jenis terdapat pada binatang ( fauna )
7.	Berikut ini  yang merupakan golongan fauna khas Indonesia yang dilindungi merupakan :
	A.	Harimau sumatera, Singa dan Beruang
	B.	Badak bercula satu, Komodo, dan Anoa
	C.	Sapi, kerbau dan kambing
	D.	Ayam cemani, ayam Bangkok dan ayam kampung
	E.	Tapir, kuda nil dan lumba-lumba

Cuplikan Soal UKK / UAS  Biologi Kelas XI Semester 2 / Genap :


1. Fungsi masakan bagi tubuh:
1) mempertahankan keseimbangan fungsi tubuh
2) penghasil energi yang besar
3) memperbaiki sel-sel yang rusak
4) materi pembentuk enzim, antibodi
5) memelihara suhu tubuh
 
Fungsi protein bagi badan insan merupakan ….
a. 1 dan 3
b. 2 dan 4
c. 2 dan 5
d. 3 dan 4
e. 3 dan 5

2. Pernyataan mana yang benar mengenai peresapan nutrisi oleh sel-sel mukosa usus?
a. Karbohidrat diserap selaku disakarida.
b. Lemak diserap selaku asam lemak dan monogliserida.
c. Asam amino bergerak melintasi membran plasma cuma dengan difusi.
d. Empedu memuat lemak melintasi membran plasma.
e. Kebanyakan nutrisi diserap di duodenum.

3. Sembelit sanggup terjadi karena
a. Infeksi pada usus besar dinding
b. Terluka pada lapisan lendir ventrikel
c. Terlalu banyak jus dibuat oleh lambung
d. Terlalu banyak air diserap oleh dinding usus besar
e. Infeksi pada dinding usus besar oleh basil coli

4. Serat sungguh penting dalam pencernaan insan karena
a. Serat sanggup mendukung untuk menciptakan kotoran dalam usus besar
b. Serat mempercepat pencernaan
c. Mendorong pencernaan kiri ke rektum
d. Mengumpulkan gizi
e. Mencegah konstipasi

5. Jika ada indikasi keracunan dalam tubuh, organ utama yang mesti bertanggung jawab untuk menetralkan itu adalah
a. jantung
b. ginjal
c. hati
d. paru-paru
e. endokrin kelenjar

6. Fungsi utama dari metode pernapasan adalah
a. Untuk menawarkan wilayah pertukaran gas antara udara dan sirkulasi darah
b. Untuk melindungi permukaan organ pernapasan
c. Untuk memindahkan udara dari dan ke permukaan pertukaran gas
d. Untuk menghambat kehilangan cairan tubuh dari lingkungan
e. Untuk menjamin pasokan udara dalam sirkulasi darah

7. Tuliskan urutan yang benar dari jalur yang dilalui udara pernapasan setelah memasuki tubuh
a. Laring, faring, trakea bronkiolus
b. Faring, laring, trakea, bronkiolus
c. Faring, laring, bronkiolus, trakea
d. Faring, trakea, laring, bronkiolus
e. Laring, trakea, faring, bronkiolus
 

Silakan klik link di bawah untuk men download soal selengkapnya :

Soal UKK / UAS Biologi Semester 2 / Genap : Kelas X - Soal 1 - Soal 2 (PG dan kunci Jawaban)

Soal UKK / UAS Biologi Semester 2 / Genap : Kelas XI (...1...) (...2...)


Kumpulan Soal UKK / UAS 2 Kelas X Lengkap
Kumpulan Soal UKK / UAS 2 Kelas XI Lengkap  

Demikianlah contoh Soal UKK / UAS Semester 2 (Genap) Kelas X, XI Sekolah Menengan Atas / MA Mapel  Biologi. Semoga Bermanfaat.