Pengertian Teori Belajar

Teori merupakan hasil analisis insan yang sanggup dibuktikan kebenarannya. Suatu teori bersifat tetap dan sebuah teori sanggup ditinggalkan apabila ditemui teori gres atau hasil pengembangan dari teori sebelumnya.

Sedangkan berguru merupakan sebuah proses, sebuah aktivitas dan bukan sebuah hasil atau tujuan.

Belajar bukan cuma mengingat akan tapi berguru lebih luas ketimbang itu, yaitu mengalami, hasil berguru bukan sebuah penguasaan hasil latihan melainkan pergantian kelakuan, aktivitas berguru sanggup dihayati (dialami) oleh orang yang sedang berguru dan juga sanggup diperhatikan oleh orang lain.

Kegiatan berguru yang berupa sikap kompleks tersebut membuat banyak sekali teori belajar. Seorang pebelajar atau siswa mesti menghayati apa yang di pelajarinya alasannya dekat keterkaitannya dengan kerja keras pembelajaran, yang dijalankan oleh pembelajar atau guru.Pengertian berguru menurut para jago :

1.   Suatu aktivitas mental dan psikis dalam berinteraksi dengan lingkungan yang menciptakan pergantian sikap pada diri sendiri (Wingkel, 1987).

2.   Suatu sikap yang ditimbulkan dari respon berguru (Skinner).

3.   Suatu aktivitas atau pengalaman yang menciptakan pergantian pengetahuan, sikap dan langsung yang bersifat permanen (Walra, Rochmat, 1999:24).

Daftar Pustaka